Чӣ тавр ёд гирифтани навохтани фортепиано

Барои омӯхтани тарзи навохтани фортепиано, шумо бояд нотаҳои мусиқиро донед, зеро аз ёд кардани калидҳо натиҷа намедиҳад . Пас аз азёд кардани нотаҳо онҳо ба калидҳо мегузаранд: скрипка, басс ё альт. Оғоз бояд калидҳо, андозаҳо, ҷойгиркунии қайдҳоро дар сатрҳо донад.

Аз куҷо оғоз кардани омӯзиш

Пас аз омӯхтани нотаҳои мусиқӣ, онҳо малакаҳои мотории ангуштонро инкишоф медиҳанд: навохтани тарозуҳо, этюдҳо, аккордхо . Ба туфайли машкхо ангуштхо зуд иваз кардани якдигар, гузаштан ба октавахои дигарро ёд мегиранд.

Бо муаллим хондан муфид аст - он гоҳ дарсҳо то ҳадди имкон самаранок хоҳанд буд. Дарсҳои видеоии онлайн, дастури фортепиано ҳам чопшуда ва ҳам электронӣ низ кӯмак хоҳанд кард.

Чӣ тавр дар сари асбоб дуруст нишастан мумкин аст

Фурудгоҳи навозанда бояд рост, бароҳат, дуруст бошад. Китфҳо рост нигоҳ дошта мешаванд, пушт рост, дастҳо дар клавиатура озод ҷойгиранд, пойҳо дар фарш ҳамворанд. Ҷойи дуруст ба шумо кӯмак мекунад, ки пианиноро дуруст бозӣ кунед.

Теория

Пеш аз машқ кардан, шумо бояд заминаи назариявиро омӯзед.

Қайдҳо ва калидҳо

Эзоҳҳо тасвири хаттии калидҳо мебошанд, аз ин рӯ як шурӯъкунандагон меомӯзад:

1. Номи онҳо.
2. Ҷойгиршавӣ дар сутун ва калидҳо.
3. Нотаҳо дар ҳайати мусиқӣ чӣ гуна қайд карда мешаванд?

Тасодуфй

Се аломат вуҷуд дорад: тез, ҳамвор, бекар. Пианинонавози ибтидоӣ бояд омӯзад:

1. Онњо чиро дар назар доранд (шурф садои нотаро бо ним оханг баланд мебардорад, квартира онро бо ним оханг паст мекунад ва бекар як фалса ё тезро бекор мекунад).
2. чунон ки дар мактуб нишон дода шудааст.
3. Барои навохтани ин нимтонҳо кадом нотаҳоро истифода бурдан лозим аст.

Бори дигар равшантар:

тарозуи мусиқӣ

Асоси назарияи мусикиро гамма — як катор элементхои овозии дарозии гуногун ташкил медихад, ки ба пианинонавоз дар бораи сохти асари мусикй фахмо медихад. Бо бозӣ кардани миқёс, шумо метавонед клавиатураро боло ё поён ҳаракат кунед. Он иҷроишро беҳтар мекунад. Аз ин рӯ, як навкор бо инҳо шинос мешавад:

1. Сохтори гамма.
2. Таркиби он.

Пас аз омӯхтани мафҳуми миқёс, навозанда метавонад озодона новобаста аз калид импровизатсия кунад, маҳорати дастҳо ва ангуштонро инкишоф диҳад. Китобҳои худомӯзӣ ё китобҳои дарсӣ шарҳ медиҳанд, ки кадом қайдҳо ва фосилаҳо ба шкала дохил карда шудаанд, бинобар ин интиқоли он ба калид сурат мегирад.

Ду намуди асосии тарозуҳо мавҷуданд:

1. Майор.
2. Хурдсол ная.

Дар байни зернамудҳо фарқ мекунанд:

1. Гармония.
2. табиӣ

Машқ

Сурудҳо дар 3 аккорд

Шурӯъкунандагон бо бозии оддӣ оғоз мекунанд аккордхо , ё асосй ё ноболиғ . Онҳо бо рақамҳо ва ҳарфҳо таъин карда мешаванд. Шумо метавонед 4 намуди бозӣ кунед аккордхо :

1. Хурдсол ва сегонаи асосӣ.
2. Аккордҳои ҳафтум: хурд ноболиғ ва майори хурд.

Бозӣ ва ҳилаҳо

Ҳамин тавр

Аксарияти асархои чиддию мураккаб бе хамовозй — басс-хамрохи оханги асосй ичро карда намешаванд. Оғоз ҳилаҳои оддии бозиро меомӯзад аккордхо дар њамроњї дуруст навохтани онњоро меомўзад ва њангоми навозиш дасташро ме-гирад, бо ритм њамроњї бозї мекунад.

Барои интихоби ҳамоҳангии дуруст, интихоб кунед бор , зеро оханг бояд бо хамовозй мувофик бошад.

Самараноктарин машқҳо

Ҳангоми омӯхтани фортепиано дастҳоро дуруст ташкил кардан, техникаро сайқал додан ва равонӣ инкишоф додан лозим аст. Машқҳои техникӣ ин аст арпеджио . Барои бозӣ кардани он, шумо бояд ба таври навбатӣ тугмаҳои муайянро пахш кунед аккорд бо дасти чап ва рости худ.

Барои дастҳо шумо метавонед гимнастикаи зеринро иҷро кунед:

1. Поёнтар кунед, дастро ба китф то ҳадди имкон ором кунед, ба ҳаракати осиёб шамол синхронӣ тақлид кунед.
2. Мушти худро бигиред ва дастатонро гардиш кунед, то буғумҳоятонро ором кунед.
3. Чӯткаро дарун ва берун ҳаракат кунед, гӯё лампочкаро печонед.

Чӣ тавр худро ҳавасманд кардан

Одам бояд хоҳиш дошта бошад. Чӣ қадаре ки ӯ калонтар бошад, пайдо кардани сабабҳое осонтар мешавад, ки чаро навохтани фортепиано барои навоварон хурсандӣ ва хоҳиши омӯхтанро меорад. Дарсҳои фортепиано бояд ҷолиб бошанд, шумо мехоҳед чизҳои навро омӯзед. Аз ин рӯ, дарсҳо бо муаллим, махсусан барои кӯдак мувофиқанд. Кӯдакон кам ҳавасманд мешаванд, аммо муаллими дорои таҷриба ва ихтисоси баланд кӯдакро ба бозӣ шавқманд мекунад ва ӯ ба дарси фортепиано меравад.

Хатогиҳои маъмули навоварон

Барои онҳое, ки навакак машқ карданро оғоз кардаанд, тавсия дода мешавад:

1. Шитоб накунед . Агар шумо хоҳед, ки дарҳол як асари калон ва зеборо бозӣ кунед, ба шумо лозим аст, ки ба қобилият қадамҳои хурд гузоред - ҳеҷ чиз фавран рӯй намедиҳад. Донишҷӯ бояд сабр, устувор бошад.
2. Аз дарсҳо нагузаред . Вақте ки онҳо бо муаллим мегузаранд, шахс зарурати омӯхтани фортепианоро дарк мекунад. Агар навҷавонон худомӯз бошад, он метавонад худро маҷбур кардан ба таҳсил душвор бошад, аммо барои ба даст овардани натиҷаи хуб зарур аст.
3. Маводи омӯзиширо босифат гиред . Шумо бояд ба видео дарсҳои муаллимони машҳур бовар кунед, дарсҳо ва китобҳои дарсӣ харед.
4. Мунтазам машқ кунед . Баъзе шурӯъкунандагон дарҳол мехоҳанд, ки чӣ тавр навохтани фортепианоро омӯзанд, аммо баъдан шавқу рағбати худро гум мекунанд. Ё онҳо якчанд рӯз дарсро тарк мекунанд ва сипас кӯшиш мекунанд, ки дар як рӯз ба он расида гиранд. Чунин раванд натиҷа намедиҳад: дар як рӯз ба асбоб 15 дақиқа диққат додан кифоя аст.

Ҷавобҳо ба саволҳо

1. Оё калонсолон бозӣ карданро ёд гирифта метавонанд? – Таълими калонсолон аз сифр нисбат ба кӯдакон беҳтар аст. Одам медонад, ки ба чй саъю кушиш мекунад ва дар омузиш хадду канор нест: фортепианоро дар хар синну сол азхуд кардан мумкин аст.
2. Оё ман бояд дар назди муаллим сабти ном кунам? — Агар имкон бошад, ин корро кардан бехтар аст. Он гоҳ раванд тезтар ва беҳтар мешавад.
3. Оё ман бояд дар хона пианино дошта бошам? — Барои диккат додан ба машгулиятхо асбоб харидан ба максад мувофик аст, хусусан агар шахс ба муаллим на-равад ва бача ба мактаби мусикй на-равад.

хулоса

Барои омӯхтани тарзи навохтани фортепиано, шумо бояд нотаҳои мусиқиро донед, зеро аз ёд кардани тугмаҳо натиҷа намедиҳад. Пас аз азёд кардани нотаҳо онҳо ба калидҳо мегузаранд: скрипка, басс ё альт. Оғоз бояд калидҳо, андозаҳо, ҷойгиркунии қайдҳоро дар сатрҳо донад.

Пас аз омӯхтани нотаҳои мусиқӣ, онҳо малакаҳои мотории ангуштонро инкишоф медиҳанд: навохтани тарозуҳо, этюдҳо, аккордхо . Ба туфайли машкхо ангуштхо зуд иваз кардани якдигар, гузаштан ба октавахои дигарро ёд мегиранд.

Бо муаллим хондан муфид аст - он гоҳ дарсҳо то ҳадди имкон самаранок хоҳанд буд. Дарсҳои видеоии онлайн, дастури фортепиано ҳам чопшуда ва ҳам электронӣ низ кӯмак хоҳанд кард.

Маҳдудияти синну сол вуҷуд надорад, бинобар ин калонсолон ва кӯдакон метавонанд таҳсил кунанд.