4

Чӣ тавр ба мактаби мусиқӣ дохил шудан мумкин аст: маълумот барои волидон

Дарсҳои мусиқӣ (дар ҳама гуна шакл) ба кӯдакон кӯмак мекунад, ки на танҳо шунавоӣ ва ритм, балки хотира, диққат, ҳамоҳангсозӣ, зеҳнӣ, суботкорӣ ва ғайраҳоро инкишоф диҳанд. Чӣ тавр ба мактаби мусиқӣ дохил шудан мумкин аст, барои ин чӣ лозим аст - дар зер хонед.

Ба омузишгохи мусикй аз чандсолагй кабул карда мешавад?

Ба шуъбаи бюджетй одатан аз синни 6-солагй ва ба шуъбаи худмаблаггузорй аз синни 5-солагй бачагон кабул карда мешаванд. Барои омухтани асбобхои гуногун махдудияти синну соли болой гуногун аст. Масалан, ба шуъбаи фортепиано то 9-сола, ба асбобхои халкй то 12-сола кабул карда мешаванд. Аз ҷиҳати назариявӣ, ҳатто калонсолон метавонад барои таҳсил ба мактаби мусиқӣ биёяд, аммо танҳо дар шӯъбаи ғайрибуҷетӣ.

Мактаби мусиқиро чӣ гуна интихоб кардан мумкин аст?

Мактабхои мусикй, инчунин мактабхои маълумоти умумй дар сатххои хеле гуногун мебошанд. Дар ин чо мактабхои пурзуртару бонуфузи дорой кадрхои пурзури муаллимон мавчуданд. Шумо бояд муайян кунед, ки барои шумо чӣ муҳимтар аст - иҷроиш ё роҳат. Дар ҳолати аввал, барои супоридани имтиҳонҳои ҷиддии дохилшавӣ омода шавед (мактаб чӣ қадар машҳуртар бошад, табиист, ки озмун барои дохилшавӣ ба он баландтар аст).

Агар бароҳатӣ ва сарфаи вақт афзалияти шумо бошад, мактаберо, ки ба ҷои истиқомататон наздиктар аст, интихоб кунед. Барои таҳсилоти ибтидоӣ, ин вариант ҳатто афзалтар аст, зеро чизи асосӣ муаллимест, ки кӯдак ба ӯ мерасад. Омӯзиши мусиқӣ робитаи хеле наздик бо муаллимро дар бар мегирад (дарсҳои инфиродӣ дар як ҳафта 2-3 маротиба!), бинобар ин, агар имконпазир бошад, на мактабро интихоб кунед.

Кай ва чӣ тавр ба мактаби мусиқӣ дохил шудан мумкин аст?

Ба шумо лозим меояд, ки пешакй дар бораи ба мактаби мусикй дохил шудан гам-хорй кунед. Қабули ҳуҷҷатҳо барои соли нави таҳсил одатан дар моҳи апрел оғоз мешавад. Волидайн бояд варақаи аризаро пур карда, ба комиссияи қабул пешниҳод кунанд. Дар охири мохи май — ибтидои мохи июнь имтихонхои кабул гузаронда мешаванд, ки аз руи натичахои он студентон кабул карда мешаванд. Пас аз 20 август, бақайдгирии иловагӣ мумкин аст (агар ҷойҳои ройгон мавҷуд бошанд).

Санҷишҳои дохилшавӣ

Ҳар як мактаб шакли имтиҳонҳои қабулро мустақилона таҳия мекунад. Одатан имтиҳон дар шакли мусоҳиба бо санҷиши маълумоти мусиқӣ сурат мегирад.

Гӯш барои мусиқӣ. Кӯдак бояд ҳама гуна суруд, беҳтараш суруди кӯдаконаро бихонад. Суруд будан ё набудани гӯши мусиқиро комилан ошкор мекунад. Комиссия метавонад боз якчанд супориши тестй дихад — масалан, попевкаеро, ки дар асбоб навохта мешавад (оханги якчанд садо) шунидан ва хондан ё аз руи гуш шумораи нотахои навохташударо муайян кардан — як ё ду.

Ҳисси ритм. Аксар вақт ҳангоми тафтиши ритм аз онҳо хоҳиш карда мешавад, ки намунаи ритмикии пешниҳодшударо чаппа зананд – аввал муаллим кафкӯбӣ мекунад ва кӯдак бояд такрор кунад. Аз онҳо хоҳиш карда мешавад, ки суруд хонад, ритмро задан ё кафкӯбӣ кунанд. Бояд қайд кард, ки гӯши мусиқӣ пас аз он нисбат ба ҳисси ритм хеле осонтар аст. Аъзоёни комиссия хам хангоми интихоби худ инро ба назар мегиранд.

Хотира. "Чанд кардан"-и хотира ҳангоми имтиҳонҳои дохилшавӣ аз ҳама мушкил аст, зеро кӯдак аз сабаби иштибоҳ ё беэътиноӣ чизеро ба ёд оварда наметавонад. Супоришҳои махсус барои муайян кардани сифати хотира одатан иҷро намешаванд, ба истиснои он, ки аз онҳо хоҳиш карда мешавад, ки оҳанги суруд ё навохташударо такрор кунанд.

Ҳар яке аз се сифатҳои дар боло зикршуда бо истифода аз системаи панҷбалӣ баҳогузорӣ карда мешаванд. Холи умумӣ меъёри интихоби озмун ба мактаб мебошад.

Ҳуҷҷатҳо барои дохилшавӣ

Агар кудак имтихони кабулро бомуваффакият супорад, падару модарон бояд ба мактаб хуччатхои зеринро пешниход кунанд:

  • аризаи падару модарон ба номи директор
  • маълумотномаи тиббӣ дар бораи саломатӣ (дар ҳама мактабҳо талаб карда намешавад)
  • нусхаи шаходатномаи таваллуд
  • аксҳо (санҷиши формат бо мактабҳо)

Дохил шудан ба мактаби мусиқӣ душвор нест. Дар давоми 5-7 соли оянда хоҳиши таҳсил дар он ҷоро аз даст надодан хеле мушкилтар аст. Охир, омузиши мусикй процесси хеле мехнатталаб аст. Ба шумо муваффакият орзумандам!

Ҳамчунин хонед - Чӣ тавр ба мактаби мусиқӣ дохил шудан мумкин аст?

Дин ва мазҳаб