4

Сольфеджио ва гармония: чаро онҳоро меомӯзед?

Аз ин мақола шумо хоҳед фаҳмид, ки чаро баъзе донишҷӯёни мусиқии сольфеджио ва гармонияро дӯст намедоранд, чаро дӯст доштани ин таълимот ва пайваста амал кардан муҳим аст ва онҳое, ки ба омӯзиши ин фанҳо бо сабру фурӯтанӣ хирадмандона муносибат мекунанд, чӣ натиҷаҳо ба даст меоранд. .

Бисёре аз навозандагон иқрор мешаванд, ки дар давоми солҳои таҳсил онҳо фанҳои назариявиро дӯст намедоштанд, танҳо онҳоро дар барнома мавзӯъҳои зиёдатӣ ва нодаркор ҳисобиданд. Одатан, дар мактаби мусикй сольфеджио чунин точро ба худ мегирад: аз сабаби пуршиддат будани курси сольфеджио мактаббачагон талабагони мактабхои мусикии бачагона (махсусан дарсхо) аксар вакт ба ин фан вакт намеёбанд.

Дар мактаб вазъият тагьир меёбад: сольфеджио дар ин чо дар шакли «табдилёфта» пайдо мешавад ва ба аксарияти талабагон маъкул мешавад ва тамоми хашму газаби пештара ба гармония меафтад — ин мавзуъ барои онхое, ки дар соли аввал бо назарияи ибтидой аз ухдаи худ баромада натавонистанд, нофахмо мебошад. Албатта, гуфтан мумкин нест, ки ин гуна статистика дуруст буда, муносибати аксарияти студентонро ба омузиши хонандагон тавсиф мекунад, вале як чизро аник гуфтан мумкин аст: вазъияти кам бахо надодани фанхои назариявии мусикй нихоят маъмул аст.

Чаро ин рӯй медиҳад? Сабаби асосй танбалии оддй, ё ба таври шоиста гуем, чиддияти мехнат аст. Курсхои назария ва гармонияи мусикии ибтидой дар асоси программаи хеле бой сохта шудаанд, ки бояд дар давоми соатхои хеле кам азхуд карда шаванд. Ин боиси пуршиддат будани таълим ва бори вазнини хар як дарс мегардад. Ҳеҷ кадоме аз мавзӯъҳоро бидуни тафсилот гузоштан мумкин нест, вагарна шумо ҳама чизҳои зеринро намефаҳмед, ки ин албатта бо онҳое рӯй медиҳад, ки ба худ иҷозат медиҳанд, ки дарсҳоро тарк кунанд ё вазифаи хонагии худро иҷро накунанд.

Гирифтани норасоиҳо дар дониш ва пайваста ба таъхир гузоштани ҳалли масъалаҳои мубрами то дертар боиси саргардонии комил мегардад, ки онро танҳо донишҷӯи ноумедтарин ҳал карда метавонад (ва дар натиҷа бисёр чиз ба даст меорад). Ҳамин тариқ, танбалӣ боиси монеъ шудан ба рушди касбии талаба ё донишҷӯ бо сабаби ворид намудани принсипҳои ингибиторӣ мегардад, масалан, чунин намуд: «Чаро чизи норавшанро таҳлил кардан лозим аст - онро рад кардан беҳтар аст» ё «Гармония бемаънӣ аст ва ба гайр аз назариячиёни исрофкор ба касе лозим нест». "

Зимнан, омӯзиши назарияи мусиқӣ дар шаклҳои гуногуни он дар ташаккули мусиқанавоз нақши бузург дорад. Ҳамин тариқ, дарсҳои сольфеджио ба таҳия ва омӯзиши муҳимтарин асбоби касбии навозанда - гӯши ӯ барои мусиқӣ нигаронида шудааст. Ду ҷузъи асосии сольфеджио – сурудхонӣ аз нотаҳо ва шинохти гӯш – барои аз худ кардани ду маҳорати асосӣ кумак мекунанд:

– нотаҳоро бубинед ва фаҳмед, ки дар онҳо чӣ гуна мусиқӣ навишта шудааст;

— мусиқиро бишнавед ва онро дар қайдҳо нависед.

Назарияи элементариро метавон ABC-и мусиқӣ номид ва физикаи онро ҳамоҳанг созад. Агар донишхои назариявй имконият диханд, ки ягон зарраеро, ки мусикиро ташкил медиханд, муайян ва тахлил кунем, пас гармония принципхои алокаи байнихамдигарии хамаи ин хиссахоро ошкор мекунад, ба мо накл мекунад, ки мусикй аз дарун чй тавр сохта шудааст, дар фазо ва замон чй тавр ташкил карда шудааст.

Якчанд тарҷумаи ҳоли ҳар як оҳангсозони гузаштаро аз назар гузаронед, шумо бешубҳа истинодҳоро ба он одамоне хоҳед ёфт, ки ба онҳо басс (гармония) ва контрпункт (полифония) таълим додаанд. Дар масъалаи тайёр кардани композиторон ин таълимот мухимтарин ва заруртарин хисоб мешуданд. Акнун ин дониш ба мусикачй дар кори харрузааш заминаи мустахкам медихад: вай нагз медонад, ки аккорд барои сурудхо чй тавр интихоб карда шавад, хар гуна оханг чй тавр ба хам мувофик карда шавад, фикру зикри мусикии худро чй тавр тартиб дихад, нотаи бардуругро чй тавр навохтан ва нахонад, чй тавр матни мусикиро хеле зуд аз худ кардан ва гайра.

Акнун шумо медонед, ки чаро агар шумо мусиқии ҳақиқӣ шуданро қарор диҳед, бо садоқатмандии комил омӯхтани гармония ва сольфеджио муҳим аст. Илова кардан лозим аст, ки омузиши сольфеджио ва гармония гуворо, шавковар ва шавковар аст.

Агар мақола ба шумо писанд омада бошад, тугмаи "Лайк"-ро пахш кунед ва онро ба саҳифаи тамос ё фейсбуки худ фиристед, то дӯстони шумо низ онро бихонанд. Шумо метавонед фикру мулоҳиза ва танқиди худро дар бораи ин мақола дар шарҳҳо гузоред.

музыкальны гармонии барои чайников

Дин ва мазҳаб